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李玫瑾谈黄金青春期教育

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简述信息一览:

父母一定要明白,青春期的敏感、叛逆,其实是孩子发出的信号

要学会理解孩子 很多时候孩子的一些行为或者无理要求,会让家长变得更暴躁,然后发生了 “硬碰硬” 的方式,这样的行为加速孩子想逃离父母的管束和限制的冲动。

对于一个渴望得到父母认同的孩子来说,当父母说出“你迟早要进监狱”类似这种话时,孩子的自尊和自信必然要遭受严重的打击。

李玫瑾谈黄金青春期教育
(图片来源网络,侵删)

当孩子进入青春期的话时候,父母一定要多抽出时间来和孩子沟通,和孩子相处的时间要比较多。多和孩子谈心交流,特别是在孩子大了之后,其实很多东西他可能不好意思跟父母说。

处于叛逆期的孩子,他们的心里十分的敏感,而且表现力很强。在表达自己情绪的时候,也十分的暴躁。作为家长一定要明白,当孩子处于青春期,而且跟之前越来越不一样的时候,这个时候他就出现了叛逆。

6-12岁李玫瑾教育方法

-12岁李玫瑾教育方法如下:李玫瑾现为中国人民公安大学教授,研究生导师。长期从事犯罪心理和青少年心理问题研究,提出预防犯罪要从未成年人教育抓起。曾经在多次演讲中,就提到过, 教育孩子这件事情一定要趁早 。

李玫瑾谈黄金青春期教育
(图片来源网络,侵删)

著名家庭教育专家李玫瑾教授将家长对孩子的教育分为三个年龄段,分别是1到6岁,6到12岁,12岁到18岁。她认为,对于不同年龄段的孩子,家长一定要***取不同的教育方法,对孩子“因材施教”。

李玫瑾教授在谈及如何教育孩子时说到:“孩子的教育一定是越早越好,我们给他划分个时间段,就是六岁前,六岁后到十二岁前,以及十二岁以后。 在孩子六岁以前,父母的话就是黄金,基本上是说什么就听什么。

李玫瑾:小时候“管好”孩子,长大后孩子就“好管”了

李玫瑾教授却指出: 父母小时候“放开宠”,长大了“着急管”,才是问题所在。孩子只有小时候管好了,长大后才“好管”。 关于“玩 游戏 ”,李玫瑾教授举了自家外甥的例子。

长期研究青少年心理学的李玫瑾教授就说过: “未成年人的问题都是滞后的,当你发现孩子很难管的时候,其实问题早就出现了。”所以,李玫瑾教授一直有一个理念: 好孩子是管出来的!尤其是6岁前。

李玫瑾:在这四个方面使劲管,孩子长大将来不仅情商高,做事也非常的利索。其实这位教授的 育儿 方式是很有说服力的,相信很多家长对她都比较熟悉,我也经常在电视上看她的讲座,特别是她在 育儿 方面是很有方法的。

孩子在小时候遭到姥爷的大声训斥,李玫瑾教授当时也认为孩子那么小会吓到他,但是李老师父亲却持相反的观点, 认为经过姥爷的训斥,以后走上 社会 ,没有什么事能吓到他。

孩子1岁以前 甚至是3岁以前最好由母亲抚养 当孩子睁开眼睛那一刻,TA其实就会认人了。而且认人是最早的情感现象,孩子是最听抚养人的话了,母亲心思细腻且更加温柔,由母亲从小抚养的孩子长大会更加懂事。

李玫瑾老师-关于青春期孩子该怎么对待!

李玫瑾教授在谈及如何教育孩子时说到:“孩子的教育一定是越早越好,我们给他划分个时间段,就是六岁前,六岁后到十二岁前,以及十二岁以后。 在孩子六岁以前,父母的话就是黄金,基本上是说什么就听什么。

要多给予他们一些耐心和忍耐 学会控制自己情绪,说话点到为止。李玫瑾教授说:“家有青春期的孩子,父母要学会闭嘴。”唠叨、说教和指责,是青春期孩子最反抗的事情唠叨、说教和指责,是青春期孩子最反抗的事情。

李玫瑾教授曾经在圆桌派里表达观点: 面对孩子叛逆的青春期,即便孩子做得再怎么糟糕,家长一定要学会忍,学会点到为止。 放手是迟早的事,但在父母放手之前,首先要学会放心。

《圆桌派》李玫瑾谈育儿:孩子教育越早越好,青春期要适当让步

1、最近青春期题材的电视剧《圆桌派》正在热播,里面请来了著名的心理学家李玫瑾教授谈论孩子的教育问题,尤其是孩子在叛逆的青春期时该如何的与他相处,引发人们的思考。

2、李玫瑾在参加其中一期《圆桌派》的时候,对于孩子的管教问题,曾经说过这样一句话。“ 孩子六岁之前,父母的唠叨和话语是黄金,十二岁之后,父母的话语就是垃圾。

3、第四季。李玫瑾:教育孩子要趁早,孩子6岁以下,父母的话是黄金,孩子12岁以后,父母的话就是垃圾。面对孩子叛逆的青春期,一定要学会忍,点到为止,青春期过了就过去了。

孩子青春期,是否关注心理阳光比成绩更重要呢?

1、心理阳光比智力更重要 孩子不仅要面临青春期,还要面临初中和高中繁重的学习任务,李玫瑾老师说“教育孩子有两方面,一方面是智力培养,一方面是心里要有阳光”在青春期阶段,阳光比智力更重要。

2、心理安康更重要。一个人的心理安康,他才干心态积极的去面对和处置事情,孩子也是这样,孩子相对大人来说心理调理才能比拟差,一个小小的事情都会给他形成宏大的影响。

3、小孩的身心健康和学习成绩相比,我认为身心健康会更加的重要。因为每个孩子对于知识的接收能力都是不一样的,所以有的孩子学习好,有的孩子学习就会差一点。

4、虽然心理健康也很重要,但我认为更重要的是身体健康。很多时候,心理健康可以通过人为干预来实现。但有时如果孩子的身体不健康,孩子很难恢复正常。所以我更关注孩子的健康。父母不应该整天带孩子出去打羽毛球。

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